Under vårterminen 2024 deltog 366 000 elever i de nationella proven, som är obligatoriska i årskurs 3, 6 och 9.
Proven är utformade för att ge lärare ett stöd i att sätta rättvisa betyg, men resultaten pekar på stora brister i svenska skolor – särskilt i läsförståelse.
En granskning av SVT, baserad på Skolverkets statistik, visar att över 61 000 elever sedan 2014 fått underkänt i läsförståelse. I årskurs 6 ligger andelen underkända på 8 procent. Bland elever i årskurs 9 sticker pojkar ut med högre andel underkända.
Skolminister Lotta Edholm (L) ser läskrisen som en alarmerande utveckling och efterlyser tidiga insatser:
"Det är väldigt få elever i dag som får särskilt stöd i lågstadiet. Nästan allt särskilt stöd sätts in i årskurs 9. I Finland får 25 procent av lågstadieeleverna särskilt stöd. Direkt när man ser att eleverna har problem att läsa sätter man in särskilt stöd," säger Edholm till SVT Nyheter.
Samtidigt visar proven att svenska elever presterar bättre i engelska, där över 97 procent av både pojkar och flickor får godkänt. I matematik, däremot, underkänns 15 procent av eleverna.
Fristående skolor och elever med föräldrar som har högre utbildning visar bättre resultat i samtliga ämnen, enligt Skolverkets data.
Däremot är andelen godkända lägre för elever födda utomlands, särskilt för dem som invandrat efter skolstarten.
