När Kvarnbyskolan i Mölndal införde ett totalt mobilförbud inför höstterminen 2023 var målet att stoppa de digitala kränkningarna mellan elever.
Efter att kränkande bilder, filmer av slagsmål och inlägg på sociala medier blivit ett allvarligt problem, tog rektor Ulf Berglund beslutet att samla in elevernas mobiltelefoner under skoldagen. Resultatet?
En dramatisk minskning av nätkränkningarna och en positivare skolmiljö.
– Min uppskattning är att vi kanske har en tjugondel av de kränkningar vi hade innan förbudet, säger Ulf Berglund, skriver Aftonbladet.
Förändringar i skolmiljön
För många elever har mobilförbudet blivit ett sätt att fokusera mer på skolarbetet och på relationer med klasskamraterna. Åttondeklassarna Svante Westberg och Emil Monceau, båda 14 år, är positiva till förbudet och ser fördelarna med att inte ha mobilen ständigt tillgänglig.
– Det blir enklare att fokusera, säger Svante. Hans kompis Emil håller med och menar att det nu är lugnare i skolan jämfört med andra skolor där mobiler är tillåtna under dagen.
Emilia Edh, 14 år, som också går på skolan, säger att hon ibland saknar telefonen men att hon inser fördelarna med att slippa den press och distraktion som kommer med att ständigt vara uppkopplad.
Hon förstår också att förbudet kan ge trygghet för de elever som tidigare utsatts för mobbning online.
– Egentligen hade jag helst velat ha mobilen under rasterna, men jag vet att det finns de som blir mobbade på internet. Så kanske är det tryggare att ha telefonerna insamlade, säger hon.
Kränkningar på sociala medier
Före mobilförbudet tvingades skolans trygghetsteam att ägna mycket tid åt att hantera konflikter och kränkningar som startade på sociala medier.
SO-läraren Paula Boman beskriver året innan förbudet som ”jättetufft” och menar att elevernas mobilanvändning stal mycket fokus från skolarbetet.
– Det var jätteproblematiskt. Elever filmade varandra, filmade slagsmål och la ut på sociala medier. Vi funderade mycket på vad vi skulle göra, för det tog så mycket tid att hantera, säger hon.
Beslutet möttes först av motstånd, särskilt från elevrådet, som oroade sig över att ett mobilförbud skulle påverka deras arbetsmiljö negativt. Skolan tog elevernas synpunkter på allvar, men stod fast vid beslutet.
För att säkerställa att eleverna inte behövde mobilen för betalningar under dagen installerades en kortläsare i skolans kiosk, och fler sällskapsspel köptes in för att erbjuda aktiviteter under rasterna.
Det sociala ökar
En oväntad effekt av mobilförbudet är att eleverna nu pratar mer med varandra under rasterna. Boman beskriver hur skolmiljön blivit mer levande sedan telefonerna försvann, även om ljudnivån ökat något.
– Det har blivit lite rörigare på ett sätt, för innan satt alla med sina telefoner. Nu pratar de med varandra istället, och det är precis det vi vill, säger Paula Boman.
